emc全站易倍:【能力提升建设年】以教促研赋“双能”，提质增效互成长丨清文小学数学教师参加市级展示课
来源：emc全站易倍 | 日期：2022-11-15 | 浏览：442 次
为落实新课标要求，加强学科教材研究，优化课堂教学，提高“双减"背景下课堂教学的有效性。2022年11月4日上午，文昌市教育研究培训中心在文昌市第二小学演播厅举行小学数学“提质增效"课堂教学展示与研讨活动。我校王金妹老师受邀参加了此次展示课。执教内容为四年级上册《条形统计图》。
磨课期间，小学数学组成员们献计献策。小学数学教研员陈伟老师亲临我校指导，提出许多宝贵的意见。王老师结合教研员和科组成员的建议，以数学核心素养为导向，精心修改教学设计。
王老师通过创设情境，在问题驱动下学生主动收集和整理数据，采用小组合作探究教学方式，让学生从象形统计图到条形统计图，经历条形统计图的构建过程，学生的思维从形象过渡到抽象，符合学生的认知规律。练习的设计有特色、有梯度，从身边搜集有关“学生作息时间”“课后服务"“体育运动”等素材，作为习题的载体，题型新颖，有基础的练习，也有变式、拓展的练习，满足不同水平学生的需求，培养学生的数据意识，应用意识，把数学的核心素养落实到位。
思辨笃行，切磋琢磨，行而不。兄略。每一次研讨都是一次思维的碰撞，每一次碰撞都有一份新的收获，最美好的成长，莫过于和一群志同道合的人，互相学习、互相交流，不断探索、不断反思，行动留痕，在时光里赶路，在研讨中收获！
文字丨王金妹
图片丨小学数学组
编辑丨祝愿
审核丨杨青明 吴巧 王春莹 文姝
