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emc全站易倍:【能力提升建设年】以教促研赋“双能”,提质增效互成长丨清文小学数学教师参加市级展示课

来源:emc全站易倍  |  日期:2022-11-15  |  浏览:442 次

为落实新课标要求,加强学科教材研究,优化课堂教学,提高“双减"背景下课堂教学的有效性。2022114日上午,文昌市教育研究培训中心在文昌市第二小学演播厅举行小学数学提质增效"课堂教学展示与研讨活动。我校王金妹老师受邀参加了此次展示课。执教内容为四年级上册《条形统计图》。

磨课期间,小学数学组成员们献计献策。小学数学教研员陈伟老师亲临我校指导,提出许多宝贵的意见。王老师结合教研员和科组成员的建议,以数学核心素养为导向,精心修改教学设计。

王老师通过创设情境,在问题驱动下学生主动收集和整理数据,采用小组合作探究教学方式,让学生从象形统计图到条形统计图,经历条形统计图的构建过程,学生的思维从形象过渡到抽象,符合学生的认知规律。练习的设计有特色、有梯度,从身边搜集有关“学生作息时间”“课后服务"“体育运动等素材,作为习题的载体,题型新颖,有基础的练习,也有变式、拓展的练习,满足不同水平学生的需求,培养学生的数据意识,应用意识,把数学的核心素养落实到位。

思辨笃行,切磋琢磨,行而不。兄略。每一次研讨都是一次思维的碰撞,每一次碰撞都有一份新的收获,最美好的成长,莫过于和一群志同道合的人,互相学习、互相交流,不断探索、不断反思,行动留痕,在时光里赶路,在研讨中收获!


文字丨王金妹

图片丨小学数学组

编辑丨祝愿

审核丨杨青明 吴巧 王春莹 文姝


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